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在小学,关于对称的学习应该是一种非正式的活动,他们喜欢也能够进行一些涉及对称的活动,也在其中能认识对称最基本的性质。
对称轴的概念与镜子中的反射非常相似。一个物体在镜子中的映像与物体本身并不十分相同,而且是左右颠倒的。如果将镜子置于一个图形的对称轴上,出现的映像于该图的另一半是相同的。
如果可能的话,所有的孩子都应该有机会使用镜子考察图形的对称。为了做到这一点,镜子应该置于对称轴的位置,图形的一半要与反射出的另一半进行比较。
可以要求孩子从杂志上寻找并裁剪对称物体的图片以供展示。也可以亲身从周围的环境中收集对称的物体。许多形状和图形的对称轴不止一条,让孩子们自己发现这一点非常有趣。 |